Am 27. Mai 2026 fand in der Aula der Schule am Ried erstmals das Bandkonzert „Rising StARs“ statt. Die drei neu gegründeten Schulbands (unter der Leitung von Hr. Fante mit Vocal-Coachings von Fr. Reuther) „The Black Sunshine“ (S. der Klassen 6 und 7), „tendencies“ (S. der Klasse G10c) sowie „Juan Faux“ (S. der E- und Q-Phase) präsentierten vor einem begeisterten Publikum ein abwechslungsreiches Programm aus drei bis fünf Songs pro Band.
Hochkonzentrierte Pilot:innen lassen ihre Rennmodelle über die Rennbahnen surren: Auf dem Frankfurter Römerberg dreht sich beim Solarrennen „Sonne bewegt“ alles um die Antriebe der Zukunft. Besonders kreativ gebaute Modelle können in einem eigens dafür aufgebauten großen Zelt bewundert werden.
Zum 17. Mal traten unter dem Motto „Sonne bewegt!“ engagierte Schüler:innen mit ihren selbst konstruierten Solar-Fahrzeugen zum Wettbewerb an. Rund 500 Kinder und Jugendliche aus Frankfurt und Umgebung haben sich dafür im Unterricht mit den Möglichkeiten solarer Antriebstechnik beschäftigt und zeigen nun ihre Ideen für die Mobilität von morgen.
„Sonne bewegt!“ – Tolle Erfolge beim Solarrennen 2026 auf dem Römerberg weiterlesen
Am 29. Mai war die Autorin Maja Nielsen zu Gast in der Schulbibliothek. Sie las aus ihrem neu erschienenen Roman Das falsche Leben für die Klassen R8C und G9A.
Wie fühlt sich es für einen 16-jährigen Jungen an, von einem Tag auf den anderen mit Familie in die DDR ziehen zu müssen? Wie kann man als Jugendlicher verstehen, dass der eigene Vater der Familie jahrelang verschwiegen hat, als Spion der DDR in Hannover gearbeitet zu haben? Von einem Überläufer enttarnt, musste wegen ihm die ganze Familie in die DDR fliehen und dort für immer bleiben!
„Papa ist ein DDR-Spion“ – Autorin Maja Nielsen zu Gast an unserer Schule weiterlesen
„Flottes Osterei 2026“ – so lautete der motivierende Titel einer Challenge für Schülerinnen und Schüler der MINT-EC-Schulen. Ihre Aufgabe bestand darin, eine schwimmfähige Eierdampfmaschine zu konstruieren, die schwimmen und sich möglichst schnell fortbewegen sollte. Auf jedem Boot musste ein ausgeblasenes Ei montiert werden, in das etwas Wasser gefüllt wurde. Dieses Wasser sollte mithilfe eines darunter befestigten Teelichts erhitzt werden. Der entstehende Wasserdampf sollte das Boot schließlich antreiben – zumindest laut Plan.
Leichter gesagt als getan! Doch die Schülerinnen und Schüler der NaWi-Kurse nahmen die Herausforderung begeistert an und entwickelten zahlreiche fantasievolle und kreative Lösungen.
Volle Kraft voraus: Kreative Eierdampfboote beim „Flotten Osterei 2026“ weiterlesen
Ende April war es wieder so weit und 107 Schülerinnen und Schüler der 5., 6. und 7. Klassen machten sich auf den Weg zu den Intensivprobentagen im Odenwald.
Für viele war es der erste Aufenthalt auf Breuberg. Bei strahlendem Sonnenschein tönte es aus allen Ecken und Enden der Burg.
Der Chor übte seine Choreografie auf der Wiese vor der Burg, während die Bläser in kleinen Gruppen ihre Orchesterstimmen einstudierten. Am zweiten Abend fügte sich alles beim ersten internen Konzert im Frauensaal zusammen. Gespannt hörten und sahen die verschiedenen AGs, was die anderen erarbeitet haben.
Am 18.Juni können wir alle in der Stadthalle Bergen erleben, was die MusikerInnen und Musiker aller musikalischen Arbeitsgemeinschaften in diesem Halbjahr erarbeitet haben.
Um 18.00 Uhr treten im ersten Konzert die Arbeitsgemeinschaften der jüngeren SchülerInnen und Schüler auf. Um 19.30 Uhr werden die älteren Musikerinnen und Musiker ihre Werke präsentieren.
Wir freuen uns auf euren/ Ihren Besuch!
Probentage auf der Burg Breuberg weiterlesen
Wer sagt eigentlich, dass man im Museum nur leise flüstern und die Hände hinter dem Rücken verschränken darf? Zwei unserer siebten Klassen haben neulich das Gegenteil bewiesen. Ziel der Mission: Die Ausstellung „Hidden History – Facetten der Subkultur“ im Frankfurter Kunstverein.
Statt staubiger Ölschinken gab es dort die geballte Ladung Frankfurter Street-Style – und wir mittendrin! Aber nur Gucken war uns zu wenig. Wir haben uns Verstärkung geholt: Den Frankfurter Künstler und Subkultur-Profi Rushy Diamond.
Im Workshop hieß es dann: „Pappen abkleben statt Mathe büffeln“. Rushy Diamond zeigte uns seine legendäre Klebetechnik. Das Prinzip klingt simpel, ist aber Kunst pur:
Subkultur und Tape-Art zum Mitmachen: Gemeinschaftskunstwerk mit dem Frankfurter Künstler Rushy Diamond weiterlesen
Am Mittwoch, den 13.05.2026, besuchte die Klasse R7a die Die Arche Frankfurt in der Nordweststadt. Die Schülerinnen und Schüler überreichten dort eine Spende in Höhe von 156,29 €, die beim letztjährigen Sommerfest gesammelt wurde. Durch den Verkauf von Speisen aus den eigenen Kulturen konnte dieser Betrag für die Einrichtung erzielt werden.
Spendenübergabe an „Die Arche“ am 13.05.2026 weiterlesenNeue Spanischlernende erhalten Einblicke in das Fach und den Schüleraustausch
Am 29. April fand in der ersten großen Pause der diesjährige Spanischtag an der Schule am Ried statt, der von der Spanischlehrerin Milena Köhler Abril organisiert wurde. An einem Informationsstand hatten interessierte Schülerinnen und Schüler – insbesondere aus dem Jahrgang 8 – die Möglichkeit, das Fach Spanisch näher kennenzulernen.
Neben Einblicken in Unterrichtsmaterialien und Schülerprodukte konnten sie mit Spanischlernenden aus der Jahrgangsstufe 9 ins Gespräch kommen und sich über erste Erfahrungen mit der Sprache austauschen. Bereichernd waren auch die Beiträge von Schülerinnen und Schülern der E- und Q-Phase, die nicht nur über Inhalte und Themen der Oberstufe berichteten, sondern auch persönliche Eindrücke aus dem Schüleraustausch mit unserer Partnerschule teilten.
Spanischtag an der Schule am Ried weiterlesen
Der Schüleraustausch zwischen der Schule am Ried in Frankfurt und dem Lycée Louis Aragon Picasso in Givors, in der Nähe von Lyon, war für die 17 teilnehmenden Schülerinnen und Schüler der 10. Klasse eine unvergessliche und rundum gelungene Erfahrung. Besonders schön war, dass Frankfurt am Main und Lyon Partnerstädte sind, so wurde der Austausch auch zu einem echten Beitrag zur Freundschaft zwischen den beiden Städten.
Am 17. März ging es mit dem TGV für acht Tage nach Frankreich und schon die gemeinsame Reise war ein Erlebnis für sich. In Givors angekommen, wurden wir sehr herzlich von unseren Austauschpartner:innen empfangen und haben uns sofort willkommen gefühlt.
Unvergessliche Tage in Lyon und Frankfurt – Austausch 2026 weiterlesen
Eine Woche, die bleibt: Vom 20. bis 24. April 2026 verwandelte sich die Klasse H8 der Schule am Ried in ein kreatives Tonstudio. Im Rahmen des Projekts „Mach’ deinen eigenen Song“, organisiert von der Gesellschaft für Jugendbeschäftigung e. V. in Kooperation mit dem Tonstudio Loyal Till Death Records, setzten sich die Schülerinnen und Schüler der H8 intensiv mit sich selbst, ihrer Zukunft und ihrer Kreativität auseinander.
Begleitet wurde das Projekt von der Workshopleitung Ilfa Fischer und Chris Margraf, dem Team von Loyal Till Death Records – bestehend aus Patric Ladeburg, Felix Heun (FYX), Joshua de Castro (Soul), Jonas Groß, Deniz Öztürk und Kevin Hinterbichler – sowie von der Klassenlehrerin Yasemin Agri und der Förderschullehrerin Christine Feld. Was zunächst wie ein klassischer Workshop begann, entwickelte sich schnell zu etwas viel Größerem: zu einer Woche voller Selbstvertrauen, Teamgeist und echter Begeisterung.
Wenn Schule zum Tonstudio wird: Songworkshop begeistert Hauptschulklasse H8 weiterlesen
